Qui sont les élèves du Centre d’éducation des adultes de Bellechasse? Voici un portrait d’élève qui vous permettra de le découvrir!
Au primaire et au secondaire, Brandon avait du mal à trouver une motivation dans ses apprentissages scolaires. Il a fréquenté différentes classes d’adaptation, ainsi qu’une classe en trouble de comportement. Il a quitté l’école à 15 ans, sans diplôme, attiré par le travail manuel et l’idée de gagner de l’argent rapidement.
« À cet âge-là, je ne comprenais pas vraiment les répercussions qu’aurait ma décision par la suite. »
Après plusieurs tentatives pour atteindre son objectif scolaire et une grande persévérance, Amélie décide de se présenter au CEA de Bellechasse!
Amélie a eu un parcours scolaire jalonné de difficultés, principalement liées aux mathématiques. Elle a dû surmonter de nombreux obstacles, notamment le refus de bénéficier d’une exemption pour ses mathématiques de niveau 4, nécessaire pour l’obtention de son diplôme d’études secondaires (DES). Elle explique :
«J’ai toujours eu de la misère avec les mathématiques (…), c’était ma «bête noire» pendant des années!»
À son rythme, il complète son diplôme d’études secondaires, tout en en contribuant grandement à la vie scolaire!
Passionné d’art, de théâtre, de musique et d’improvisation, Francis est très impliqué au Centre. On peut le voir dans les activités sportives et récréatives ainsi qu’aux rencontres du conseil des élèves.
